培训学校班主任工作手册
                       
 ——针对兼职教师、跨校区的全职教师

• 对家长方面

(一)负责所管理学生的定期家长回访工作，并对反馈做及时和妥善的处理，一学期电话回访不少于3次，电话回访后做好记录。
(二)负责接待所管理学生的家长，能够准确回复学生家长的咨询，及时并妥善处理家长的建议或意见。
(三)负责所管理班级学生异常情况的即时家长电话沟通工作。包括作业未做、英语不会读、纪律太差、成绩跟不上、考勤屡缺‘屡次不带书等情况。
(四)组织开展家长会，认真听取家长的意见和建议，并及时反馈到有关部门。充分挖掘家校的潜力，及时向家长通报其子女取得的每一点成绩，密切家长和学校关系，和家长一起共同搞好学生的全面教育。

• 对学生方面

(一)必须深入了解所管理学生的情况，清楚知道学生在我校所学科目和各科的学习状况，基本清楚学生在全日制学校的情况和家庭情况。
(二)负责做好所管理学生的续学和缴费工作。能够在缴费期间利用对情况的熟悉做到应付家长询问，描述学生状况，提出学习建议，动员学生多报科目，做好学生的课程编排等续学工作。(三)负责所管理学生在学校考试成绩的记录，对成绩不理想的学生安排并进行强化辅导。了解学生在校成绩状况，并及时进行针对性处理。
(四)组织开展班会活动，按班会开展情况、听证评比情况以口头或书面形式向主管及家长报告。

• 对任课教师方面

(一)负责所管理班级的其他辅助教学和管理事宜。
(二)负责协助所管理班级的任课教师批改作业。负责所管理班级（英语班）的查读工作，负责协助所管理班级的作文批改（低段作文班A本）。
(三)负责所管理班级试卷、奖品、上课用具等所有相关物品的发放工作。
(四)负责所管理班级的各种通知和各项宣传工作。
(五)负责所管理班级教师的管理和沟通工作。
(六)负责在教学方面与教研组各组长做好沟通工作。